1 ¿Qué es lo que me disgusta de lo que me sucede en mi entorno?
no saber utilisar bien la computadora junto con el internet y otras tecnologias que se desenpeñan dentro de mi entorno de estudios
1. ¿Por qué tengo este problema, quién lo ha provocado?
____no tener computadora y no haber utilizado entes esta tecnologia desde la secundaria __________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿De qué manera me limita y qué puedo hacer para remediarlo?
___me limita el no tener computadora en casa y lo que puedo aser es comprar una y actualisarme ___________________________________________________________________________________________________________________________
3. ¿Cómo este problema me detiene para hacer lo que yo quiero?
______me detiene en enl caso de no aprovar mi materia y yo quiero salir con una buena calificasion________________________________________________________________________________________________________________________
4. ¿De quién es la culpa de que tengamos este problema?
___la culpa es mia por no conoser mas sobre el internet y en parte del maestro ya que es el primero de mis maestros que me pide este tipo de blogs ___________________________________________________________________________________________________________________________
5. ¿Cuál es el peor momento en el que he experimentado este problema?
__en no saber como contestar las practicas y como publicarlas en el blog y estar sentado mas de midio dia para aberiguar mas o menos lo que tengo que aser____________________________________________________________________________________________________________________________
6. ¿Por cuánto tiempo lo he tenido?
este problema lo e tenido desde la primera clase asta el dia de hoy
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7. ¿Qué es lo que quiero, realmente? (Asegúrate que está definido en términos positivos. Piensa más en lo que quieres que en lo que no deseas).
___realmente quiero aprender a utilisar este tipo de tecnologia ya que si en dado caso algun otro maestro me lo yegara a pedir ,yo ya tenga un conosimiento mejor ___________________________________________________________________________________________________________________________
8. ¿Qué verás y oirás cuando hallas logrado el objetivo? (Describe el objetivo con todos los detalles sensoriales, es decir, con todos los detalles de vista, oído, tacto, gusto y olfato).
lograre sentirme satisfecho con migo mismo y con el esfuerzo y desenpeño el cual le aya empleado mes sentire biel y ya no estare fustrado , sentire una sensasion de descanso .______________________________________________________________________________________________________________________________
9. ¿Puede ser iniciado y mantenido bajo mi responsabilidad? (Cualquier objetivo debe ser iniciado, mantenido y promovido por ti. El objetivo escogido debe reflejar cosas en la que puedas influir personalmente).
__yo creo que despues de aprender bien ya no tendria por que sentirme presionado a aprender a utilizarlo y en cambio lo podria seguir por mi mismo ____________________________________________________________________________________________________________________________
10. ¿Tiene el propósito el tamaño adecuado? (Si es muy grande, pregúntate: ¿Qué es lo que me impide alcanzarlo? y convierte los problemas en pequeños objetivos, hazlo lo bastante pequeños y alcanzable).
__lo que me inpide alcansarlo es mi trabajo ya que es invertir alguna parte de mi tienpo y lo que are para resolver este problema es tener internet en mi casa y despues de trabajar ponerme alas horas de la noche a etudiar o como dise el maestro a usmear ____________________________________________________________________________________________________________________________
11. Si es muy pequeño para motivarte, pregúntate: ¿Es parte de un objetivo superior?
______no es pequeño es un gran motivo ________________________________________________________________________________________________________________________
12. ¿Por qué es importante para mí lograr este objetivo?
____prinsipalmente para obtener una buena calificasion y manejar mejor la computadora __________________________________________________________________________________________________________________________
13. ¿Cómo sabré cuando logre el objetivo?
___cuando mis maestros me pidan realizar otro blog o ya sea una presentasion o un trabajo de investigasion relasionado con la computadora ___________________________________________________________________________________________________________________________
14. ¿Cuál es la evidencia? (Piensa en la evidencia de base sensorial que te permitirá saber que si has logrado lo que querías).
___la evidensia estara refejada en mis trabajos ,unos trabajos de calidad___________________________________________________________________________________________________________________________
15. ¿Dónde, cuándo, con quién lo quiero?
____esperemos que sea en la universidad __________________________________________________________________________________________________________________________
16. ¿En qué contexto? (imagínate el objetivo de la manera más específica posible).
____yo quiero estudiar ingenieria y seria exelente manejar todo tipo de tecnologia copn la computadora ya que es un apoyo muy grande __________________________________________________________________________________________________________________________
17. Una vez identificado el contexto, pregúntate ¿Es psicológico el contexto escogido?
___si es sicologico por que es una vision mia sobre mi futuro ___________________________________________________________________________________________________________________________
18. ¿Está basado en información sensorial?
__no ____________________________________________________________________________________________________________________________
19. ¿Cómo el objetivo escogido afectará mis actividades y las actividades de otros? ¿Qué ganaré o perderé?
_ganere estar satisfecho con migo mismo y de esa forma favoresere a mis ermanos o primos que son mas chicos que yo ya que les podre enseñar _____________________________________________________________________________________________________________________________
20. ¿Que ganarán o perderán otros? (Sopesa las consecuencias en tu vida y en tus relaciones si consiguieras el objetivo).
__ganaran una ventaja ante los demas ____________________________________________________________________________________________________________________________
21. Considera los sentimientos de duda que comiencen con un "si, pero... ¿Que consideraciones representan estos sentimientos de duda?
__un obstaculo para lograr esto seria la indesision mia al no mostrar interes ____________________________________________________________________________________________________________________________
22. ¿Cómo podría cambiar mis objetivos para tenerlos en cuenta?
_____tener bien en cuenta mi objetivo de tener una calificasion buena y lo que se requiera para eso _________________________________________________________________________________________________________________________
23. ¿Que me detiene para lograr el objetivo deseado, ahora? (Identifica las creencias limitantes. Esta información tiene que estar basada en información y descrita sensorialmente).
________una limitación es no contar con computadora en mi casa ya que yo yego tarde del trabajo y no encuentro el internet abierto ______________________________________________________________________________________________________________________
24. ¿Cómo puedo empezar a lograr mi objetivo y como puedo mantenerlo?
_echendole ganas y no desesperarme y tanbien comprar una computadora _____________________________________________________________________________________________________________________________
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